山西教师招聘知识点：学生的人身权

http://shanxi.hteacher.net 2021-07-27 16:29 山西教师招聘 [您的教师考试网]

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人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利。为保障学生的人身权，学校教师应尽到特殊的保护责任。在考试中经常以例子反选的方式进行选择考察，需要了解人身权中的具体权利内容及可能出现的现实情况。主要权利如下：

1.身心健康权。保护学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。其中的关键词有两个。身体方面，明知校舍有危险还上课，塑胶操场体育课集体中毒等行为都危害了学生身体健康。在心理方面，老师讲黄赌毒段子，禁反人类反社会言论等。

2.人身自由权。学校和教师不得以任何理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。在做题过程中，一旦出现搜查和关禁闭的说法侵犯的是人身自由权。

3.人格尊严权。学校、教师应当尊重学生尊严(起外号，讽刺挖苦)，不得对学生实施体罚(掐，打手心)、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。何为变相体罚，变相体罚就是没有接触被罚人身体，但以非人道方式迫使被罚人做出某些行为，使其身体或精神上感到痛苦的惩罚形式。例如，过量运动、布置过量作业等。

4.隐私权。学校和教师有义务保护学生私人、不愿或不便让他人干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不被他人所知的权利。例如不等公布成绩排名;不得偷看情书，信件，偷看日记等，以及其他难以言说的健康状况，例如小明是贫困户，开学时老师公开募捐，该行为虽然出发点是好的，但是违反了隐私权。需要注意的是公示处分、通报批评(处罚，惩戒)，参赛获奖公开表扬等不侵犯学生隐私权。

除常见之外，还有一部分人身权利也会进行考察，如休息权、名誉权和肖像权。

休息权是指休息时间予以保障，做题关键词：占用午休，学业负担过重等。名誉权权是对品德、才干、声望、信誉和形象等各方面的综合评价——侮辱、诽谤方式减损他人名誉。肖像权是指对自己的肖像享有利益并排斥他人侵犯，做题关键词：①未经本人同意，以营利为目的侵犯肖像，例如未经允许照相馆张贴照片)②恶意、损毁、玷污(如把领导的照片当靶子射用以出气)。

以上内容为人身权部分内容，需要大家进行识记，并做好例子反选，在考试中能根据描述对应正确的权利。