河南教师招聘综合知识模拟题35

http://henan.hteacher.net 2022-02-22 15:19 河南教师招聘 [您的教师考试网]

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1.范例教学法的创造者是德国教育家( )。 A.第斯多惠 B.瓦·根舍因 C.赫尔巴特 D.韦特海默

2.手舞足蹈属于( )。 A.言语表情 B.姿态表情 C.面部表情 D.符号表情

3.( )是反复认识某事物，并在头脑中留下痕迹的过程，是巩固知识的第一步。 A.识记 B.保持 C.再认 D.回忆

1.【答案】B 【解析】本题考查的是瓦·根舍因的教学思想。瓦·根舍因是范例教学法的创始人，与布鲁纳和赞可夫被认为是课程现代化的三大代表人物;第斯多惠主张“全人类教育”，提出 “一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”;赫尔巴特是现代教育学之父，其《普通教育学》标志着规范教育学的诞生;韦特海默属于格式塔心理学的代表人物，强调经验和行为的整体性。故本题选B。

2.【答案】B 【解析】本题考查的是情绪与情感的外部表现。情绪与情感的外部表现包括面部表情、姿态表情和语调表情。其中，姿态表情是指身体各部分的表情动作，手舞足蹈属于身体动作，是一种姿态表情。故本题选B。

3.【答案】A 【解析】本题考查的是识记。识记是指反复认识某种事物并在头脑中留下印象，获得和巩固个体经验的过程。识记是记忆过程的开端，是保持和回忆的前提。故本题选A。