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幼儿教育学复习资料亚里士多德

http://jiangsu.hteacher.net 2022-11-10 15:48 江苏教师招聘 [您的教师考试网]

一、人物简介:

亚里士多德,师承柏拉图,古希腊伟大的哲学家、教育家和思想家,是古希腊百科全书式的学者,是古代希腊哲学与自然科学的集大成者。

二、人物著作:

《政治学》、《伦理学》、《论灵魂》等。

三、人物思想:

1.亚里士多德认为,教育事业应该是国家的,“教育事业应该是公共的,而不是私人的”。但是他主张的公共教育事业是不包括奴隶的,即只有一部分人可以接受教育,而另一部分奴隶是不可以接受教育的。

2.灵魂论:亚里士多德在《论灵魂》中提到人的灵魂分为三大类:植物灵魂、动物灵魂以及理智灵魂。其中,植物灵魂是灵魂中的最低部分,主要是指生长、发育等生理方面;动物灵魂主要指本能、欲望及情感等;理智灵魂为高级部分,主要表现在思维、理解等方面。基于此,他认为儿童的发展,首先应培养身体,其次则是情感的培养,最后是理智的锻炼。该观点为他的全面和谐教育提供了基础。

3.教育原则:亚里士多德在西方教育史上首次提出了“教育遵循自然”的观点,认为在教育中要遵循儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育。由此,他在教育史上成为第一个提出儿童成长过程的年龄分期的学者,并且主张体育、德育、智育的全面和谐教育思想。

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